Por Leonard Zorfass, Editado por Polina Brik
El 12 de abril de 2017, Betsy DeVos, El secretario de Educación, bajo la administración ultraderechista y reaccionaria de Trump, declaró que las reformas implementadas para proteger a los estudiantes endeudados del impago de sus préstamos estudiantiles serían revertidas. Las escasas reformas de protección realizadas durante la presidencia de Obama han demostrado ser excesivas para el sistema de mercado, que ha creado una burbuja de capital financiero en torno a los préstamos estudiantiles. Mientras los estudiantes se encuentran atrapados en deudas simplemente para recibir una educación, la educación, el fortalecimiento de la mente, ha sido privatizada y monetizada, lo que otorga una ventaja a los ricos. lucrándose con la deuda de estudiantes trabajadores y pobres.
Actualmente, en Estados Unidos existe una deuda estudiantil de más de 1.2 billones de dólares. El estudiante promedio debe alrededor de 36,000 dólares, lo que representa un pago mensual promedio de 680 dólares. En 2015, Obama creó una serie de políticas que intentarían ayudar a los estudiantes con dificultades para pagar sus préstamos. Bajo estas nuevas políticas, los administradores de préstamos tenía para ayudar al estudiante, al prestatario, a pagarpréstamos para herederos a través de reestructuraciones pagos. En los casos más extremos, el Gobierno Federal intervendría y permitiría la condonación de los préstamos obtenidos a través del gobierno. Antes de estas políticas, el sector de atención al cliente de la industria de préstamos estudiantiles no tenía ninguna obligación de ayudar al estudiante en absoluto. Dado que la educación es gratuita en la mayor parte del mundo, estas reformas son bastante Son escasos, pero son mejor que nada. Sin embargo, la eliminación de las reformas educativas no es solo otro cambio en el patrón de acciones reaccionarias tomadas por Trump. régimen, pero, lo que es más importante, hace que la deuda estudiantil sea más rentable para Wall Street.
Bajo el Estado capitalista, la educación se ha tratado como una mercancía y las universidades como corporaciones. El derecho a la educación, que debe extenderse a todos, solo está disponible mediante pago. Bajo las políticas neoliberales introducidas por el régimen altamente reaccionario de Reagan, todo se prestó a la monetización, incluida la deuda estudiantil. Los préstamos estudiantiles, al igual que las hipotecas que provocaron la crisis de 2008, se empaquetan y venden a inversores como valores. Actualmente, existen más de 1.040.200.000 millones de estos valores en manos de inversores. El inversor puede conservar el préstamo, recibiendo el pago y los intereses del estudiante que trabaja. O bien, puede vender el préstamo con ganancias a otro inversor o banco. El inversor también puede apostar sobre él, contratar un derivado, tal como lo hacían con los contratos hipotecarios. Así como entonces las empresas de préstamos abusivas perseguían a los propietarios de viviendas, desalojándolos cuando no podían pagar, ahora persiguen también a los estudiantes. Al estudiante no se le puede simplemente quitar su diploma. En cambio, su deuda lo persigue, embargando cualquier fuente de ingresos. Los estudiantes se endeudan enormemente solo para acabar en trabajos mal pagados en el sector servicios y ver cómo les embargan sus ya bajos salarios, simplemente para que unos pocos banqueros puedan sacar provecho.
Betsy DeVos Lideró la guerra contra las escuelas públicas en Michigan, alejando aún más la educación de calidad de los hijos de familias trabajadoras. Esta última medida de su parte como Secretaria de Educación es solo otro ataque contra la clase trabajadora, y más directamente contra los estudiantes. La educación se convierte en algo que se puede comprar y vender. Los estudiantes se encuentran en un mercado laboral inestable, trabajando hasta en tres empleos solo para llegar a fin de mes, lo que incluye el pago mensual de deudas. Mientras tanto, los ricos se benefician de la miseria de los estudiantes trabajadores endeudados. La educación se convierte cada vez más en un lujo para los ya adinerados, mientras que se vuelve más inaccesible para los estudiantes trabajadores y, en el mejor de los casos, en una cadena mortal alrededor de sus cuellos después de graduarse. La lucha de clases está más viva que nunca, y perdura en la universidad estadounidense.
¡LA EDUCACIÓN ES UN DERECHO DE TODOS!
¡NO MÁS DEUDAS PARA LOS ESTUDIANTES!
¡NUESTRAS MENTES NO ESTÁN HECHAS PARA LA MONETIZACIÓN!