{"id":27096,"date":"2023-05-05T18:41:52","date_gmt":"2023-05-05T22:41:52","guid":{"rendered":"https:\/\/redphoenixnews.com\/?p=27096"},"modified":"2026-06-03T00:18:48","modified_gmt":"2026-06-03T05:18:48","slug":"sex-education-overhaul-endangers-florida-youth-and-public-health","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/2023\/05\/sex-education-overhaul-endangers-florida-youth-and-public-health\/","title":{"rendered":"La reforma de la educaci\u00f3n sexual pone en peligro a los j\u00f3venes de Florida y la salud p\u00fablica."},"content":{"rendered":"
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El a\u00f1o pasado, partidarios de la represi\u00f3n educativa reaccionaria se manifestaron en una reuni\u00f3n de la Junta Escolar en Jacksonville, Florida. (Corey Perrine\/Florida Times-Union)<\/sup><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Por la Comisi\u00f3n de Mujeres de la Partido Laborista Estadounidense<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La C\u00e1mara de Representantes y el Senado de Florida han aprobado HB 1069<\/a>\u2014un proyecto de ley para reformar la educaci\u00f3n sexual en las escuelas\u2014en medio de una ola nacional de legislaci\u00f3n dirigida a derechos reproductivos<\/a> y el comunidad LGBTQIA+<\/a>. Florida ha liderado esta iniciativa, aprobando varias leyes regresivas con el respaldo del gobernador Ron DeSantis. En el proyecto de ley HB 1069, la educaci\u00f3n sexual en las escuelas p\u00fablicas se modificar\u00e1 dr\u00e1sticamente, especialmente en la primaria. El texto del proyecto de ley establece expl\u00edcitamente que se deben retirar de las escuelas primarias los materiales que sean "pornogr\u00e1ficos", que "muestren o describan conductas sexuales" o que sean "inapropiados para el nivel de grado y el grupo de edad al que van dirigidos". El Departamento de Educaci\u00f3n tendr\u00e1 la autoridad para exigir responsabilidades a las juntas escolares por el cumplimiento de estas normas, con una enmienda adicional que permitir\u00e1 la revisi\u00f3n de los materiales por parte de los padres. El proyecto de ley fue aprobado recientemente en el Senado estatal y se espera que entre en vigor con la aprobaci\u00f3n de DeSantis.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de la escuela primaria, el proyecto de ley describe un conjunto muy limitado de temas que se deben abordar en la educaci\u00f3n sobre salud sexual para los grados 6 a 12, incluida una definici\u00f3n acient\u00edfica, transf\u00f3bica y mis\u00f3gina del sexo biol\u00f3gico, y otorga mayores poderes al Departamento de Educaci\u00f3n y m\u00e1s oportunidades para que los padres impidan que sus hijos aprendan sobre salud sexual y desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

Cuando comenz\u00f3 el debate en el pleno de la legislatura sobre el lenguaje y las implicaciones de este proyecto de ley, surgieron preguntas que los patrocinadores y autores del mismo tuvieron que abordar. Cuando se les pregunt\u00f3 si este proyecto de ley prohibir\u00eda el debate sobre la menstruaci\u00f3n en las escuelas primarias, El representante Stan McClain lo confirm\u00f3<\/a>, \u201cLo har\u00eda\u201d. Esto incluye impedir que las ni\u00f1as menstruantes hablen de sus propias experiencias.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el proyecto de ley, el sexo se definir\u00e1 como \u201cla clasificaci\u00f3n de una persona como mujer u hombre en funci\u00f3n de la organizaci\u00f3n del cuerpo de dicha persona para una funci\u00f3n reproductiva espec\u00edfica, seg\u00fan lo indiquen los cromosomas sexuales de la persona, las hormonas sexuales que se producen naturalmente y los genitales internos y externos presentes al nacer\u201d. Los legisladores tambi\u00e9n quieren que las escuelas se ajusten a esta visi\u00f3n, afirmando que \u201cel sexo est\u00e1 determinado por la biolog\u00eda y la funci\u00f3n reproductiva al nacer, que los hombres biol\u00f3gicos fecundan a las mujeres biol\u00f3gicas al fertilizar el \u00f3vulo femenino con el esperma masculino; que la mujer luego gesta a la descendencia; y que estas funciones reproductivas son binarias, estables e inmutables\u201d. Gran parte del lenguaje de este proyecto de ley es extra\u00f1o, en particular la absurda frase \u201cfunci\u00f3n reproductiva al nacer\u201d, que es imposible ya que la funcionalidad reproductiva no comienza hasta la pubertad. La comprensi\u00f3n cient\u00edfica actual del sexo biol\u00f3gico es muy diferente de c\u00f3mo se define en este proyecto de ley. El sexo biol\u00f3gico generalmente se basa en caracter\u00edsticas f\u00edsicas externas y visibles observadas al nacer; sin embargo, El sexo biol\u00f3gico no es binario.<\/a> y es un conjunto de caracter\u00edsticas no siempre visibles, que incluyen estructuras externas e internas, cromosomas y hormonas.<\/p>\n\n\n\n

Incluso estas pol\u00edticas estrictas y reduccionistas para la educaci\u00f3n sexual se limitan a lo que el Departamento de Educaci\u00f3n considera apropiado para ciertos niveles de edad y grado escolar. Como se mencion\u00f3 anteriormente, los materiales de educaci\u00f3n sexual se eliminar\u00e1n por completo de las escuelas primarias, impidiendo que la educaci\u00f3n llegue a los estudiantes m\u00e1s j\u00f3venes, para quienes esta educaci\u00f3n es igualmente valiosa. El l\u00edmite de la educaci\u00f3n sexual no<\/em> estar permitido para los alumnos de quinto grado pero estar permitido<\/em> para los alumnos de sexto grado es arbitrario y perjudicial. Una consideraci\u00f3n importante que este proyecto de ley no aborda es que los ni\u00f1os llegan a la pubertad a diferentes edades, no solo en la escuela secundaria y la preparatoria. Una de las intenciones de este proyecto de ley es prohibir la discusi\u00f3n sobre la menstruaci\u00f3n en las escuelas primarias, ignorando el hecho de que muchas ni\u00f1as comienzan a menstruar en esta \u00e9poca. Metaestudio de tres d\u00e9cadas de investigaci\u00f3n<\/a> demostraron el da\u00f1o de eliminar la educaci\u00f3n sexual en las escuelas, respaldando Est\u00e1ndares nacionales de educaci\u00f3n sexual<\/a> que requieren que incluso los ni\u00f1os de preescolar comprendan conceptos b\u00e1sicos como el consentimiento y c\u00f3mo identificar el abuso.<\/p>\n\n\n\n

La ret\u00f3rica de la derecha en torno a este proyecto de ley y otros similares es la de los \u201cderechos parentales\u201d, para argumentar a favor de otorgar a los padres m\u00e1s control sobre qu\u00e9 materiales se muestran a los estudiantes en las escuelas. El argumento que los republicanos presentan p\u00fablicamente es que los padres deben tener la opci\u00f3n de elegir c\u00f3mo cr\u00edan a sus hijos: si los padres no quieren que su hijo reciba educaci\u00f3n sexual en la escuela, pueden optar por no impartirle esa educaci\u00f3n. En Florida, Los padres ya tienen la posibilidad de eximir a sus hijos de las sesiones de educaci\u00f3n sexual.<\/a>, y este derecho ya se vio reforzado con la aprobaci\u00f3n de la ley de Florida. HB 545<\/a> En 2021, se cambi\u00f3 la pol\u00edtica de "exclusi\u00f3n voluntaria" a una en la que los padres deben "optar por participar" para dar su consentimiento para que sus hijos reciban educaci\u00f3n sobre salud sexual. Sin embargo, el proyecto de ley HB 1069 permitir\u00eda a los padres solicitar la eliminaci\u00f3n total de dichos materiales educativos de los distritos escolares. Los distritos deber\u00e1n publicar listas de los materiales que se han eliminado (despu\u00e9s de determinar que no cumplen con los est\u00e1ndares establecidos por la ley estatal), as\u00ed como listas de los materiales que fueron no<\/em> Se eliminar\u00e1n con una explicaci\u00f3n de por qu\u00e9 se permite que permanezcan. Tras esta revisi\u00f3n, se celebrar\u00e1n reuniones p\u00fablicas del comit\u00e9 donde los padres podr\u00e1n protestar contra la inclusi\u00f3n de dicho contenido o solicitar su eliminaci\u00f3n. El proceso de revisi\u00f3n parental y la supervisi\u00f3n del Departamento de Educaci\u00f3n no requerir\u00e1n ninguna consulta con expertos en salud ni con docentes, cuyos planes de estudio y trabajo diario se ver\u00e1n afectados por esta ley.<\/p>\n\n\n\n

Un estudio de 2015 demostr\u00f3 que hasta 94% de padres de ni\u00f1os en edad escolar primaria<\/a> Se cree que la educaci\u00f3n sexual en las escuelas antes del sexto grado aporta algunos beneficios. Una gran mayor\u00eda de los padres encuestados mencion\u00f3 que los ni\u00f1os aprenden a prevenir o responder al abuso sexual, a prevenir las enfermedades de transmisi\u00f3n sexual y a prevenir el embarazo. Estos resultados indican que el proyecto de ley propuesto en Florida se opone a la opini\u00f3n general de los padres de todo el espectro pol\u00edtico y de diversas confesiones religiosas. Seg\u00fan los autores de este estudio: \u201cSi los padres supieran que la mayor\u00eda est\u00e1 de acuerdo con que se imparta contenido sobre sexualidad en las escuelas, podr\u00edan estar m\u00e1s comprometidos a apoyar a los educadores de salud escolar en su defensa de la educaci\u00f3n sexual integral en las escuelas primarias\u201d. Estos resultados indican que las medidas de revisi\u00f3n parental del proyecto de ley HB 1069 solo beneficiar\u00e1n a una minor\u00eda muy peque\u00f1a de padres, quienes realizar\u00e1n cambios para todos los estudiantes del distrito escolar.<\/p>\n\n\n\n

Es evidente que la aprobaci\u00f3n de este proyecto de ley tendr\u00e1 como consecuencia un deterioro de la salud sexual p\u00fablica. Restringir el acceso a la educaci\u00f3n sexual reduce directamente el nivel de informaci\u00f3n que reciben los ni\u00f1os y adolescentes sobre sus propios cuerpos. El proyecto de ley HB 1069 limita la educaci\u00f3n sexual a la abstinencia, sin abordar el tema de los anticonceptivos. La educaci\u00f3n sexual basada \u00fanicamente en la abstinencia no es efectiva.<\/a> en la prevenci\u00f3n del embarazo adolescente o la transmisi\u00f3n de ITS, ambos problemas que afectan de manera desproporcionada. adolescentes de color<\/a>, adolescentes de bajos ingresos y de zonas rurales<\/a>, y los pertenecientes a comunidades LGBTQI+<\/a>. Florida tambi\u00e9n est\u00e1 restringiendo las opciones para las adolescentes que quedan embarazadas. Se han presentado varios proyectos de ley en Florida para limitar el acceso al aborto (HB 1033<\/a>, SB 1076<\/a>, SB 300<\/a>, HB 7<\/a>). Las adolescentes que quedan embarazadas son el grupo de edad con mayor probabilidad de buscar y recibir atenci\u00f3n para el aborto, y las interrupciones representan el 25% de embarazos en personas menores de 20 a\u00f1os<\/a>. Con Florida limitando tanto la educaci\u00f3n sexual, que ayuda a los j\u00f3venes a aprender c\u00f3mo evitar el embarazo, como el aborto, algo que es una atenci\u00f3n vital, muchas mujeres j\u00f3venes se ver\u00e1n obligadas a llevar adelante embarazos no deseados, experimentar procesos de parto traum\u00e1ticos y tener una vida m\u00e1s dif\u00edcil. acceso a la educaci\u00f3n y otras oportunidades<\/a> que de otro modo podr\u00edan haber tenido. A pesar de la ret\u00f3rica reaccionaria de que el embarazo es lo que el cuerpo femenino est\u00e1 destinado a hacer, similar a lo que establece HB 1069, el embarazo es muy peligroso con muchos riesgos para la salud<\/a> asociado con ello, no limitado a discapacidad de por vida<\/a> e incluso muerte<\/a>. La combinaci\u00f3n de limitar el acceso a los anticonceptivos por falta de informaci\u00f3n y limitar el acceso al aborto cambiar\u00e1 o incluso pondr\u00e1 fin a la trayectoria vital de muchos j\u00f3venes en Florida.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Porcentaje de embarazos que terminaron en aborto por edad, 2017.<\/strong> (Cifras basadas en <\/em>Tendencias infantiles<\/em><\/a>\u2019' c\u00e1lculos de datos de aborto en los EE. UU. entre 1973 y 2017 desde<\/em> Instituto Guttmacher<\/em><\/a>, 2021.)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, sin educaci\u00f3n sobre anticonceptivos y pr\u00e1cticas sexuales seguras, El riesgo de contraer una ITS debido a relaciones sexuales sin protecci\u00f3n aumenta.<\/a>. Las ITS pueden ser muy graves para la persona que las contrae y suponen un riesgo. riesgo para la salud p\u00fablica<\/a>. El Los CDC han publicado recomendaciones para los servicios de salud sexual en las escuelas.<\/a>, afirmando: \u201cOtros programas escolares, como los programas de disponibilidad de condones, los eventos de detecci\u00f3n de ETS en las escuelas y las campa\u00f1as de concientizaci\u00f3n sobre la salud sexual, pueden mejorar las creencias y actitudes de los estudiantes sobre el uso de condones y las pruebas de ETS, y su uso de los SHS (Servicios de Salud Sexual)\u2019.\u201d<\/p>\n\n\n\n

La falta de educaci\u00f3n en las escuelas sobre salud menstrual es otro gran problema que este proyecto de ley de Florida agravar\u00e1. Muchas estudiantes comienzan a menstruar en la escuela primaria y, sin informaci\u00f3n escolar sobre el tema, es posible que no comprendan adecuadamente este desarrollo en su salud. La falta de educaci\u00f3n puede llevar a que las ni\u00f1as no tengan acceso a productos de higiene menstrual, aumentando los sentimientos de verg\u00fcenza y causando confusi\u00f3n sobre lo que les est\u00e1 sucediendo. La menstruaci\u00f3n ha sido citada como una causa de que las j\u00f3venes falten a la escuela debido a s\u00edntomas relacionados., falta de acceso a productos menstruales<\/a>, y verg\u00fcenza. No poder hablar sobre sus experiencias con la menstruaci\u00f3n puede hacer que las estudiantes no pidan ayuda cuando la necesitan para acceder a productos o atenci\u00f3n m\u00e9dica relacionados con la salud menstrual. Esto puede dificultar que las estudiantes con problemas de salud graves hablen o incluso reconozcan una menstruaci\u00f3n irregular, lo que puede derivar en problemas de salud a largo plazo.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, negar a los ni\u00f1os educaci\u00f3n a una edad temprana sobre todos los temas relacionados con la salud y el desarrollo sexual significa falta de conocimiento sobre el abuso sexual. Educar a los ni\u00f1os peque\u00f1os sobre sus propios cuerpos y qu\u00e9 comportamientos de los dem\u00e1s son inapropiados puede darles una mejor oportunidad de denunciar el abuso sexual. Los ni\u00f1os deben comprender qu\u00e9 tipos de interacciones son abusivas, especialmente en el contexto del abuso sexual. Ense\u00f1arles a los ni\u00f1os qu\u00e9 partes del cuerpo deben considerarse "privadas" y que nadie debe tocarlas es muy importante para ayudarlos a salir de situaciones de abuso. La educaci\u00f3n sexual incluye brindar a los ni\u00f1os recursos para denunciar el abuso sexual y el vocabulario necesario para poder cont\u00e1rselo a un adulto de confianza si lo necesitan. Los proyectos de ley que proh\u00edben hablar de todos los temas sexuales en la escuela limitar\u00e1n las oportunidades para que los ni\u00f1os denuncien y escapen del abuso sexual, una realidad que se estima que 1 de cada 4 ni\u00f1as y 1 de cada 13 ni\u00f1os se enfrentar\u00e1n<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

La legislaci\u00f3n que restringe la educaci\u00f3n sexual tambi\u00e9n tendr\u00e1 impactos negativos en los educadores, quienes ser\u00e1n responsables de cumplir con los est\u00e1ndares establecidos por el proyecto de ley. En Florida, donde el contenido sexual en las escuelas ya est\u00e1 sujeto a leyes m\u00e1s estrictas que en otros estados, los educadores enfrentan consecuencias por no cumplir con los est\u00e1ndares vagos de las restricciones. Por ejemplo, un El director de una escuela secundaria de Florida se vio obligado a renunciar.<\/a> Tras las quejas por mostrar contenido sexual inapropiado a los estudiantes, se tomaron medidas al respecto. El contenido en cuesti\u00f3n era la estatua de David de Miguel \u00c1ngel, una obra de arte de gran importancia hist\u00f3rica que representa a un personaje b\u00edblico desnudo de forma no sexual. A medida que se imponen m\u00e1s restricciones a los educadores en Florida, es inevitable que casos como este contin\u00faen ocurriendo. Estas leyes pueden provocar que los maestros pierdan sus empleos simplemente por impartir educaci\u00f3n a los estudiantes, si el contenido educativo incluye elementos con los que el gobierno reaccionario o los padres no est\u00e1n de acuerdo.<\/p>\n\n\n\n

Con m\u00e1s regulaciones educativas, posibles demandas y burocracia adicional con las nuevas leyes, como el proceso de revisi\u00f3n parental mencionado anteriormente, se gastar\u00e1 m\u00e1s dinero estatal. Con la legislaci\u00f3n que Florida ha promulgado, como la \u201cLey Stop WOKE\u201d, el estado ha incurrido en costos de al menos $16,7 millones<\/a> Seg\u00fan inform\u00f3 el Miami Herald en diciembre de 2022, estos costos se trasladan a los contribuyentes de Florida. HB 75<\/a> y SB 242<\/a>, Los dos proyectos de ley para proporcionar productos de higiene menstrual gratuitos a las escuelas p\u00fablicas tendr\u00edan un costo estimado de 3,3 millones, suponiendo que se incurran los mismos costos. por estudiante<\/a> visto en California<\/a> que lograron que se aprobara un proyecto de ley similar. Esto significa que los costos de la "Ley Stop WOKE" podr\u00edan haber financiado un programa gratuito de higiene menstrual cinco veces, o aproximadamente la misma financiaci\u00f3n necesaria para implementar el programa no solo en Florida, sino tambi\u00e9n en Georgia, Alabama, Mississippi, Arkansas, Louisiana, Carolina del Norte y del Sur, y Texas (seg\u00fan datos del censo). aqu\u00ed<\/a>). Mientras tanto, el gobierno del estado de Florida no proporciona financiaci\u00f3n adecuada para una larga lista de problemas, que van desde pobreza generalizada<\/a> y personas sin hogar<\/a>, cambio clim\u00e1tico<\/a>, y salud p\u00fablica<\/a>. La promulgaci\u00f3n de m\u00e1s leyes, cuyo \u00fanico prop\u00f3sito es la represi\u00f3n y la promoci\u00f3n de ideas retr\u00f3gradas, revela una profunda negligencia gubernamental hacia la poblaci\u00f3n, ya que se destinar\u00e1n m\u00e1s fondos a costosos litigios e investigaciones. <\/p>\n\n\n\n

Los legisladores retr\u00f3grados y protofascistas de Florida deben ser desafiados por el bien de la salud p\u00fablica y el futuro de las mujeres j\u00f3venes del estado. Con un gobierno que trabaja activamente en contra de los intereses del pueblo, se hace a\u00fan m\u00e1s necesario construir redes de apoyo comunitario. El pueblo de Florida se est\u00e1 uniendo para protegerse mutuamente de la represi\u00f3n que est\u00e1 ejerciendo su gobierno. Organizaciones de voluntarios, como CISNE<\/a>, est\u00e1n ayudando a las mujeres floridanas a acceder a recursos de salud reproductiva. Mientras tanto, organizaciones juveniles como Estudiantes por el Socialismo en la Universidad del Sur de Florida<\/a> se organizan regularmente en resistencia a la represi\u00f3n estatal y participan en la ayuda comunitaria. Cada vez se crean m\u00e1s organizaciones para apoyar a quienes son blanco de las leyes en Florida y luchar por un futuro mejor. A nivel nacional, las coaliciones y organizaciones m\u00e1s grandes tienen recursos y materiales de acceso p\u00fablico, como Educaci\u00f3n sexual para el cambio social<\/a> y Recursos de Planned Parenthood para padres<\/a> Es fundamental que tanto los habitantes de Florida como los de todo Estados Unidos se organicen para combatir el auge del fascismo y proteger a los m\u00e1s vulnerables.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por la Comisi\u00f3n de Mujeres del Partido Laborista Estadounidense. La C\u00e1mara de Representantes y el Senado de Florida aprobaron el proyecto de ley HB 1069, que reforma la educaci\u00f3n sexual en Florida.<\/p>","protected":false},"author":7,"featured_media":39612,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[154,97,110],"tags":[],"class_list":["post-27096","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","category-us-news","category-youth"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/redphoenix.news\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/5-5-23_florida-1.webp","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27096","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27096"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27096\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39613,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27096\/revisions\/39613"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39612"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27096"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27096"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redphoenix.news\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27096"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}